11 mars 2009 , Stockholm
Kan en resa fostra till demokrati?
Seminariet presenterar en handbok för studieresor till Förintelsens minnesplatser.
Den Globala Skolan väljer att uppmärksamma den så kallade "demokratiresan" eller "toleransresan". Detta i ett nytt samarbete med Forum för levande historia. Många skolor såväl på högstadiet som på gymnasiet reser tillsammans med sina elever till forna koncentrationsläger i Polen eller Tyskland. Vilka effekter får en sådan resa på eleverna som deltar? Vilka förberedelser är nödvändiga och hur ska man hjälpa eleverna att bearbeta vår tids största ondska, förintelsen?
Christer Mattsson, författare och lärare, presenterar ett nytt pedagogiskt material för hur man kan lägga upp en sådan resa. Ola Flennegård, gymnasielärare från Nyköping, delger också utifrån sin mångåriga erfarenhet, framgångsfaktorer och fallgropar i en demokratiresa.
Frågor man närmar sig:
Vad har man som pedagog för syfte och målsättning med ett sådant projekt? Hur ska man förbereda sig? Kan en sådan resa bidra till att eleverna fostras till demokratiska medborgare?
Forum för levande historia visar sin utställning ”Holocaust by bullets” med pedagogisk handledning. Dessutom kommer en föreläsning att hållas på temat förintelsen.
Varmt välkomna till en angelägen fortbildning!
Målgrupp: Lärare från 7-9 samt gymnasielärare och lärarstudenter.
Tid: 11 mars kl. 09.00-16.00.
Plats: Forum för levande historia på Stora Nygatan 10-12, Stockholm.
Anmälan: Senast 2 mars. Platserna är begränsade, så var ute i god tid och anmäl er.
Anmälan görs på www.denglobalaskolan.com
Ingen deltagaravgift
Arrangör: Den Globala Skolan i samarbete med Forum för levande historia.
.jpg)
