Nyhetsbrev 2007#7
Eskil Franck ny överintendent
I somras utsåg regeringen Eskil Franck till ny överintendent för Forum för levande historia. Han tillträdde formellt jobbet den 1 september.
Eskil Franck är född 1950 och var mellan åren 1997-2006 rektor för Lärarhögskolan i Stockholm. Innan dess var han teologisk forskare och lärare i Uppsala. Han är ordförande i Högskoleverkets nordiska bedömargrupp för lärarutbildningarna i landet samt ledamot i Socialstyrelsens etiska råd för socialt arbete och i styrelsen för Uppsala universitet. Eskil Franck är docent i teologi vid Uppsala universitet.
En viktig fråga som Forum för levande historia nu intensifierar sitt arbete om, är de brott mot mänskligheten som begåtts under kommunistiska regimer. Eskil Franck inledde sitt jobb på myndigheten med att skriva en debattartikel om detta i Svenska Dagbladet.
Under hösten presenteras mer om innehållet i och formerna för arbetet med dessa frågor. Men också många andra spännande aktiviteter sker framöver. Läs mer om detta nedan - och håll ögonen öppna efter nyheter på Forum för levande historias webbplats.
Innehåll
Programpunkter
- Stockholm - Anne Frank & Jag
- Landskrona - Pjäsen Hitlers barndom
- Karlstad - Lärarseminarium, Islamofobi och antisemitism
- Sundsvall - Lärarseminarium om åskådaren
- Göteborg - Bok & biblioteksmässan
- Göteborg - Att skapa utifrån Förintelsen
- Stockholm - Förintelsen, en historia utan slut
Noterat
- Åskådarprojektet Spelar roll
- Debattartikel av Eskil Franck
- De svenska historiedagarna i Växjö
- Skydda jobben eller hjälpa flyktingar?
- Berättarprojektet fortsätter
- Samarbete med Konstfack
Programpunkter
Visningar av Anne Frank & Jag
Utställningen Anne Frank & Jag pågår i Forum för levande historias lokaler i Stockholm (Gamla stan) under hela september, till och med den 1 oktober. Utställningen står öppen tisdag-fredag kl. 15-18, samt lördag-söndag kl. 12-16. Alltid fri entré.
För mer information, se Anne Frank & Jag.
Landskrona - Premiär för föreställningen Hitlers barndom
Adolf Hitler var en av historiens största massmördare. Men kan du föreställa dig Hitler som en ung pojke eller ett litet barn? När blev Adolf Hitler? Hur växer ett litet barn upp till ett monster? Eller, föds man ond? Det är frågeställningarna i pjäsen Hitlers barndom av Niklas Rådström.
I samarbete med Öresundsteatern har Forum för levande historia tagit fram ett studiematerial som vänder sig främst till de skolelever som kommer att se föreställningen. Materialet kommer att ligga till grund för ett omfattande värderingsarbete med skoleleverna.
Pjäsen turnerar i Skåne under oktober 2007 och februari-mars 2008. Den 5-7 oktober gästspelar man på Boulevardteatern i Stockholm.
Karlstad - Lärarseminarium, Islamofobi och antisemitism
Seminariet vänder sig i första hand till lärare på högstadiet och gymnasiet med olika ämnesbakgrund, samt till skolledare och övrig skolpersonal, men alla intresserade är välkomna. Seminariet är kostnadsfritt.
Mer information + anmälan på www.levandehistoria.se.
Tid: Onsdag den 12 september
Plats: Karlstads universitet, Geijerssalen (12A 138). OBS! Fåtal platser kvar!
Sundsvall - Lärarseminarium om åskådaren
Genom att lyfta historiska, moralfilosofiska, socialpsykologiska, didaktiska och pedagogiska perspektiv vill vi inspirera lärare att tillsammans med sina elever reflektera över vad det innebär att vara åskådare. Vi vänder oss i första hand till lärare i samhällskunskap och historia i grundskolans senare årskurser och på gymnasiet.
Lärarseminariet är ett av ett stort antal aktiviteter inom Forum för levande historias satsning Spelar roll. I denna uppmanar till självreflektion och eftertanke. Hur ser vårt ansvar ut och hur gör vi i situationer där vi ställs inför ett val, där även ett "icke-val" får konsekvenser för händelseutvecklingen?
Mer information + anmälan på www.levandehistoria.se.
Arrangörer: Forum för levande historia tillsammans MR-delegationen och kampanjen "Rättigheter för alla"
Tid: Måndag den 24 september
Plats: Mitthögskolan (Tonhallen) Sundsvall
Bok & biblioteksmässan
Den 27-30 september hålls Bok & Biblioteksmässan på Svenska Mässan i Göteborg. Forum för levande historia deltar genom att i samarbete med Vetenskapsrådet, UR och Nationalencyklopedin, arrangera en workshop - Free2Choose - för skolklasser där olika mänskliga rättigheter som hamnar i konflikt med varandra diskuteras.
Dessutom står Forum för levande historia som arrangör för en aktivitet på PEN:s scen Röster från världen kl. 14.00 på torsdag den 27 september. Där medverkar Barbro Eberan, fil dr, författare och frilansjournalist. Hon talar utifrån att det är 62 år sedan Tredje riket bröt samman men något slutgiltigt svar på frågan hur Förintelsen kunde ske har vi ännu inte funnit. Vad beror det på? Hindrar lagar och förbud oss ifrån att säga vad vi tänker och känner? Eller är vi rädda för att bryta tabun som hittills blockerat en konstruktiv bearbetning av detta mörka kapitel i vår europeiska historia.
Göteborg - Att skapa utifrån Förintelsen
Hur är det att arbeta konstnärligt med ett tema som är väldigt känt men samtidigt okänt, som är ytterst tragiskt men samtidigt handlar om starka människor? Filmaren och författaren Lena Einhorn berättar om sin verksamhet som regissör och författare.
Arrangörer: Forum för levande i historia i samarbete med Göteborgs stadsmuseum
Tid: Onsdag den 3 oktober kl. 18.00-20.30
Plats: Göteborgs stadsmuseum
Stockholm - Förintelsen - en historia utan slut
Tillsammans med Vetenskapsrådet arrangerar Forum för levande historia ett heldagsseminarium under rubriken Förintelsen - en historia utan slut. Syftet är att redovisa aktuell forskning inom human- och samhällsvetenskaperna om Sverige och Förintelsen. Det kommer även finnas möjlighet att delta i diskussioner med ledande forskare inom området.
Seminariet markerar avslutningen på forskningsprogrammet kring Sveriges förhållande till nazismen, Nazityskland och Förintelsen, men forskningen och informationsarbetet om detta kommer givetvis att fortsätta.
Mer information + anmälan på www.levandehistoria.se.
Arrangörer: Forum för levande i historia i samarbete med Vetenskapsrådet
Tid: Torsdag den 4 oktober
Plats: Vetenskapsrådets lokaler på Regeringsgatan 56 i Stockholm. OBS! Begränsat antal platser!
Noterat
Åskådarprojektet - Spelar roll
Från och med den 1 september kan bokningar göras för pedagogledda visningar av Forum för levande historias nya utställning, Spelar roll, som öppnar den 9 november. Läs mer på www.levandehistoria.se/spelarroll.
Ett reportage från en av de skolor där man testat och utvärderat det pedagogiska material som är en viktig del av Spelar roll finns att läsa på www.levandehistoria.se.
Debattartikel av Eskil Franck
I en debattartikel i Svenska Dagbladet den 2 september skriver Forum för levande historias nye överintendent Eskil Franck att staten aldrig kan förhålla sig värderingsfri i frågor som rör människans lika värde, okränkbarhet och rättigheter. Därför är det naturligt att Forum för levande historia, vars uppdrag är att på olika sätt arbeta med tolerans, demokrati och mänskliga rättigheter, även tar sig an brott mot mänskligheten under kommunistiska regimer.
Artikeln finns att läsa på SvD.se. Notera dock att tidningens val av rubrik, satt inom cittationstecken, inte har något stöd i själva texten.
De svenska historiedagarna i Växjö
De Svenska Historiedagarna är en ideell förening som funnits sedan 1993. Dess uppgift är att under tre dagar årligen erbjuda en mötesplats för forskare, lärare, studenter, arkivarier, bibliotekarier, museifolk, journalister samt historieintresserad allmänhet. I år hålls Historiedagarna i Växjö den 14-16 september, och temat är Resor i historien. Forum för levande historia medverkar med bokbord.
Skydda jobben eller hjälpa flyktingar?
På måndag den 17 september arrangeras på ABF-huset i Stockholm ett seminarium om en ny bok om hur Musikerförbundet agerade på 1930-talet då det rådde hög arbetslöshet bland svenska musiker och man med stor oro såg på befarad massinvandring av judar och oliktänkande till Sverige från Nazityskland. Det talades om invasion av utländska musiker, trots att invandringen var ytterst begränsad. Utifrån delvis outforskat arkivmaterial framträder en komplicerad bild av hur Musikerförbundet agerade för att bevaka sina medlemmars intressen i en dramatisk tid.
I anslutning till Musikerförbundets 100-årsjubileum har Paul Stempel på förbundets uppdrag skrivit en bok som redovisar spänningar och händelser under denna period. Boken heter Protektionism eller lojalitet? och saknar inte paralleller till vår egen tid. Vid seminariet samtalar författaren med samtidshistorikern, fil dr Håkan Blomqvist (Södertörns Högskola) och med Svenska Musikerförbundets Fredrik Österling.
Berättarprojektet fortsätter
Sedan hösten 2006 bedriver Forum för levande historia ett berättarprojekt i syfte att undersöka om och hur de överlevande efter Förintelsens berättelser kan leva vidare genom konstformen muntligt berättande. Detta projekt fortsätter under hösten, med start den 19 september. En grupp med överlevande och unga ur den tredje generationen har, under ledning av de professionella berättarna Mats Rehnman och Ida Junker från Fabula Storytelling, deltagit i det experimenterande projektet genom att tillsammans arbeta med att hitta ingångar i berättelserna genom olika teman, träna berättarteknik och ägna mycket tid åt att lyssna och berätta. Under hösten sätter vi fokus på de unga deltagarna med siktet inställt på att efter årsskiftet kunna presentera deras berättande offentligt tillsammans med de överlevande. De ungas berättande kan aldrig ersätta de överlevandes, men kanske kan det vara ett komplement och ett sätt att hålla dessa ovärderliga vittnesmål vid liv.
Samarbete med Konstfack om åskådarrollen
Den 25 september inleder Forum för levande historia ett samarbete med Konstfack. Magisterstudenterna på Grafisk design och illustration kommer under några veckor att arbeta med åskådarrollen som tema. Samarbetet är en del av åskådarprojektet Spelar roll. Studenterna ska arbeta utifrån autentiska berättelser om situationer där åskådarens roll blir tydlig. Uppdraget går ut på att gestalta och översätta berättelserna i valfri form som kan öka förståelsen och igenkänningen hos betraktaren.
